Dňa 3. apríla 2023 sa žiaci ôsmeho a deviateho ročníka vďaka pani učiteľkám Čikošovej, Kizekovej a Vargovej zúčastnili exkurzie v Energolande v Mochovciach so zaujímavou 2 - hodinovou expozíciou. Ako sme sa blížili k atómovej elektrárni, všetci sme pozerali s ústami otvorenými dokorán ako sa majestátne týčili nad našimi hlavami štyri chladiace veže vysoké cca 125 m 👀 . Pri vstupe za recepciou svietila mapa všetkých elektrárni, ktoré prevádzkuje spoločnosť Slovenské elektrárne. Zistili sme, že ide o dve atómové, tepelné, fotovoltaické a najviac ich je vodných. V Energolande sa nás čakalo aj termálne zrkadlo. Každý si mohol pozrieť svoj tepelný obraz v reálnom čase. Pri vstupe sme mali možnosť prezrieť si exponáty (artefakty) od 6000 rokov starej kamennej sekery až po nedávnu minulosť okolia Mochoviec.
V kine s 3D okuliarmi na očiach 😎 sme si pozreli príbeh od Veľkého tresku až po blízku budúcnosť vo filme „Odysea energie“. Na jednom z panelov sme si pozreli ako premieňame prírodné zdroje energie na elektrinu. Stroj času nám zasa ukázal, aké formy energie využívali ľudia v rôznych historických obdobiach, od praveku po súčasnosť. Panel s názvom Prevody nám umožnil spoznať, čo je energia a koľko námahy jej generovanie vyžaduje. Tiež sme na mape energie uvideli celosvetový pohľad na energetickú produkciu. Na paneli s názvom Energetický mix sme sa dozvedeli ako sa vyrába elektrická energia zo zdrojov, ktoré využívame na výrobu elektriny v Strednej Európe. Bol tu znázornený spôsob výroby, vysvetlený jeho princíp a model zdroja. Na farebných kruhových paneloch sme si mohli porovnať, ktoré formy výroby elektriny sú ekologicky výhodnejšie než ostatné. Z animácie sme sa dozvedeli, o čo je život dnešného človeka ľahší vďaka elektrine. Na dispečingu siete sme sa mohli pokúsiť regulovať energetickú sústavu tak, aby sme zabránili BLACKOUTu. Zaujala nás tiež hra Ekopolis, v ktorej sme mali možnosť postaviť a zveľaďovať energeticky efektívne mesto. Topka bol Van de Graafov generátor. Tí, ktorí mali odvahu sa nabili energiou tak, že im vlasy dupkom stavali.😮 Vyskúšali sme si sadnúť na motorku a zahrať hru s názvom Cesta objavov. Pri tejto PC hre na motorke bez emisií CO2 sme cestovali z Antiky až do budúcnosti a pritom sme testovali svoje vedomosti. Videli sme aj štiepnu reakciu. Animácia nám ukázala, ako sa štiepi atóm a koľko energie sa pri takejto reakcii uvoľní. Model aktívnej zóny nám umožnil pochopiť ako funguje tlakový jadrový reaktor. Dozvedeli sme sa taktiež, koľko trvá počas rozpadu rádioaktívnych prvkov, najmä uránu U238. Zisťovali sme ako dlho, kde, prečo sa skladuje vyhorené jadrové palivo a iný rádioaktívny odpad. Viete ako vplýva žiarenie a rádioaktivita na človeka a životné prostredie? A za akých podmienok môže byť nebezpečné? To sme sa dozvedeli v ďalšej časti našej prehliadky. Spoznali sme aj cestu jadrového paliva od zavezenia do reaktora až po uskladnení po jeho využití. Videli sme model palivovej kazety zloženej z množstva prútikov, ktorá dokáže vyprodukovať obrovské množstvo energie. Pozreli sme si efekt, ktorý vzniká, keď elektricky nabitá častica prechádza cez špeciálny plyn, ktorého molekuly zanechajú hmlovú stopu. Videli sme princíp výroby elektriny v jadrovej elektrárni, ovládanie reaktora operátorom, pohľad na prírodu v okolí elektrárne. Naučili sme sa, ako zmeniť správanie, aby sme zmenšili uhlíkovú stopu, pomocou kalkulačky zistiť veľkosť vlastnej uhlíkovej stopy, ktorú zanechávame na Zemi. Dozvedeli sme sa, čo všetko si vyžaduje dosiahnutie maximálnej miery bezpečnosti v AE, aké oblečenie a ochranné prostriedky musia mať ľudia, ktorí vstupujú do Kontrolovaného pásma jadrovej elektrárne. Venovali sme sa aj globálnemu otepľovaniu, metódam skúmania skleníkového efektu. Každý si mohol urobiť cool foto z elektrárne. Po množstve informácii získaných v Mochovciach sme nasadli do autobusu a odviezli sa do blízkych Levíc, kde nás už čakal bohatý vedecko – zábavný program v Atlantise. Strávili sme tam opäť dve hodiny, kde sme sa zážitkovou formou snažili pochopiť rôzne fyzikálne a chemické deje, princípy očných klamov a objaviť záhady ľudského tela. Ponorili sme sa aj do virtuálneho sveta vďaka 9D simulátorom, riešili hlavolamy, naučili sme sa bágrovať, vytvárať bubliny... Ani sa nám odtiaľ nechcelo odísť. Domov sme prišli síce dosť unavení, ale spokojní, nakoľko program bol interaktívny, bohatý a plný nezabudnuteľných zážitkov. 👍
Mgr. Katarína Čikošová