• Vzdelávacie oblasti

        • Tematické oblasti výchovy v CVČ

          Hlavná činnosť CVČ smeruje k oddychovým a záujmovým činnostiam členov vo voľnom čase, podľa § 115 ods. 1 Školského zákona a jeho následných novelizácií. Výchova a vzdelávanie vo voľnom čase sa v CVČ realizuje v týchto tematických oblastiach výchovy: 

          • vzdelávacia
          • spoločensko-vedná
          • pracovno-technická
          • prírodovedno-environmentálna
          • esteticko-kultúrna
          • telesná a športová

           

          Kľúčové kompetencie a osobnosť žiaka sa rozvíjajú prostredníctvom nižšie uvedených hlavných (vyšších) výchovno-vzdelávacích cieľov. Ich plnenie sa bude dosahovať aplikovaním nižších, špecializovanejších a konkrétnejších cieľov jednotlivých tematických oblastí výchovy v záujmových a športových útvaroch, pričom dôraz sa bude klásť aj na spoluparticipáciu  rozumovej, mravnej, ekologickej, a zdravotnej oblasti výchovy.

           

          Vzdelávacia oblasť

          Cieľové zameranie výchovnej oblasti:

          • rozvíjať autonómnosť v plnení vytýčených úloh
          • rozvíjať efektívne spôsoby sebavzdelávania
          • získavať nové poznatky a informácie
          • získavať vzťah k celoživotnému vzdelávaniu
          • pripravovať členov na zvládnutie prijímacích pohovorov  a testovania

           

          Spoločensko-vedná oblasť

          Cieľové zameranie výchovnej oblasti:

          • spolurozhodovať o živote v záujmovom útvare  a športovom útvare
          • prejavovať úctu k rodičom, starším osobám
          • prejavovať ohľaduplnosť k osobám so zdravotným postihnutím
          • pochopiť význam dodržiavania ľudských práv a základných slobôd
          • posilniť základy hrdosti k národnej a štátnej príslušnosti
          • kultivovať kultúrne návyky a vyjadrovanie sa
          • vyjadrovať svoj názor
          • vedieť vypočuť opačný názor
          • využívať všetky dostupné formy komunikácie
          • vedieť samostatne a kriticky riešiť jednoduché konflikty

           

          Pracovno-technická oblasť

          Cieľové zameranie výchovnej oblasti:

          • vedieť si samostatne vytýčiť jednoduché osobné ciele
          • rozumieť významu osobnej zodpovednosti za vykonanú prácu
          • vedieť spolupracovať so skupinou
          • rozvíjať základy manuálnych a technických zručností
          • získavať základy zručností potrebných pre praktický život
          • získať základné zručnosti v tvorbe jednoduchých projektov

           

          Prírodovedno-environmentálna oblasť

          Cieľové zameranie výchovnej oblasti:

          • pochopiť základné princípy ochrany životného prostredia
          • rozvíjať zručnosti pri jednoduchej činnosti na tvorbe a ochrane životného prostredia
          • vychovávať k rešpektovaniu a láske k zvieratám
          • pochopiť význam ekológie a rešpektovania životného prostredia ako nenahraditeľnej hodnoty
          • zapájať sa do separovaného zberu a do aktivít smerujúcich ku ochrane životného prostredia

           

          Telesná a športová oblasť:

          Cieľové zameranie výchovnej oblasti:

          • rozvíjať schopnosť relaxovať pravidelným cvičením a pohybom
          • pochopiť škodlivosť fajčenia, alkoholu a iných drog
          • pochopiť význam pravidelného pohybu a cvičenia
          • pochopiť význam dodržiavania základných zásad zdravej výživy
          • poznať základné princípy zdravého životného štýlu
    • Kontakty

      • Základná škola, Mirka Nešpora 2, Prešov
      • nespora2@gmail.com
      • 051/ 7710957
      • Mirka Nešpora 2, 080 01 Prešov
      • www.zsnespo.sk www.nespora.edupage.org
      • Mgr. Jaroslav Bizub
    • Týždeň zdravej výživy (24. 10. 2020)
    • Eko módna prehliadka (23. 10. 2020)
    • Vlastiveda „na výlete“ (23. 10. 2020)
    • Izbová rastlina inak (22. 10. 2020)
    • Mesiac úcty k starším v I.B (19. 10. 2020)
    • Úcta k starším (17. 10. 2020)
    • Pre našich milovaných rodičov a starých rodičov (14. 10. 2020)
    • Výstavka prírodnín v VII. oddelení (12. 10. 2020)
    • Ako sa v škole zadaptovali prváčikovia z I.A? (11. 10. 2020)